Slide sobre Gêneros textuais 7º ano

LINK PARA DOWNLOAD

Comentários

Postar um comentário

Obrigada por visitar meu espaço. Fico muito feliz com comentários, mas apenas sobre a postagem. Opiniões, elogios e críticas construtivas são bem-vindos.
Para outros assuntos, use o formulário de contato.

Postagens mais visitadas deste blog

Atividade Gênero textual Crônica - 8º ano

 Apresentar as características da crônica.   DEFINIÇÃO GERAL DO GÊNERO A crônica é um gênero que apresenta uma narrativa breve sobre episódios comuns e cotidianos, geralmente de temática urbana, com a intenção de entreter e provocar uma reflexão. Pode ser veiculada em jornais, revistas, livros, sites , blogues etc. CARACTERÍSTICAS DO GÊNERO Esferas de produção Formatos predominantes Modalidades  Sequências textuais predominantes Literária e jornalística Impresso, digital Escrita, oral Narrativa e argumentativa SITUAÇÃO DE COMUNICAÇÃO Interlocutores Finalidades do gênero Objetivo do enunciador Veículos em que o gênero circula Pessoas que queiram refletir sobre pequenos acontecimentos do cotidiano Entreter o leitor e dar a ele a oportunidade de refletir criticamente sobre a vida e o comportamento humano Levar o leitor a amadurecer a visão de mundo em relação a fatos do cotidiano. Jornais, revistas, sites, blogues e livros.     _____________________________________...
Leia mais

Atividade para 9º ano ( Concordância e Descritores do Saepe)

Imagem
Nome: Série: Atividade de Língua Portuguesa 1.O verbo indicado entre parênteses adotará corretamente uma forma de plural ao preencher a lacuna das seguintes frases: O verbo indicado entre parênteses adotará corretamente uma forma de plural ao preencher a lacuna da seguinte frase: A) Eles não ... (haver) conseguido adiar a viagem. B) Apenas o mais moço dos irmãos ... (obter) o passaporte. C) Olhe só a chuva que ... (anunciar-se) nas nuvens! D) Doenças, imprevistos, acidentes, ...(aparecer) tudo ao mesmo tempo! E) Os jornais onde ...(sair) a notícia não merecem crédito. 2. Identifique a alternativa que completa corretamente a frase: Ele confirmou que nos ouvirá com prazer, mesmo que ____________ problemas que __________ considerados _______________ . (A) surja - sejam - incontornáveis. (B) surjam - sejam - incontornáveis. (C) surja - seja - incontornável. (D) surjam - sejam - incontornável. (E) surja - sejam - incontornável. 3. Não chove ... meses; m...
Leia mais

Atividade para o 8º ano - Interpretação de texto/ Gramática

Escola: Nome: Série/Ano: Prof:  Atividade Leia:     Vivemos em um ritmo acelerado, correndo contra o tempo. Nós esquecemos de um detalhe: o segredo para se relacionar melhor com as pessoas, estimular a criatividade e cumprir com a agenda, pode ser, justamente, desacelerar. Isso mesmo! Ficar à toa pode ser mais produtivo do que você pensa.     Para Domenico de Masi, autor do livro O Ócio Criativo, desperdiçar o tempo, fazendo absolutamente nada, pode ser positivo. Embasado por descobertas da neurociência e observações sobre o mundo da arte, ele afirma que o cérebro, quando não ocupado com tarefas específicas, continua trabalhando em uma espécie de “piloto automático”, necessário para processar as emoções e informações que recebemos. Por isso, ficar à toa é tão importante. Com o ócio, ganhamos inspiração, autoconhecimento, criatividade e fôlego para continuar. Então, sempre que você se sentir esgotado, com a atenção dispersa, tente par...
Leia mais