Atividades de Interpretação textual para Ensino Fundamental
Exercícios de Língua Portuguesa
Leia agora esta canção do rapper e cantor paulista Criolo:
Tói ói ói
Eu tenho um sobrinho
Ele é tão clarinho
Tão cabeludinho
De cachinhos tói ói ói
Ele é tão beiçudinho
Tem olhos de índio
Come feijão-preto
E tem cachinhos tói ói ói
Eu sou um café com leite
Sei que tenho um gringo
O avô é lindo
De cachinhos tói ói ói
Igual a todo brasileiro
Uma mistureba
A coisa mais linda
É o meu sobrinho de cachinhos tói ói ói
Sabendo que o povo brasileiro é uma soma de diversas características de variados povos, responda as questões abaixo, de acordo com o texto:
1)A descrição do sobrinho feita pelo eu-lírico é
( ) Objetiva ( ) Subjetiva
2)Adjetivos são palavras que indicam características, qualidades ou defeitos. Nas duas primeiras estrofes, alguns substantivos e adjetivos aparecem no grau diminutivo. Quais são eles?
_____________________________________________
3) Que adjetivo pode ser usado no lugar de Tói ói ói?
______________________________________
4)O que o texto quer dizer com os seguintes termos:
a)“Um café com leite” = ___________________________________________
b)“igual a todo brasileiro/uma mistureba” =__________________________
5) Marque a opção em que as palavras podem formar uma rima:
a) sobrinho/clarinho
b)sobrinho/índio
c)gringo/leite
d)brasileiro/mistureba
6) Marque a opção em que as palavras podem formar uma rima:
a) sobrinho/brasileiro
b)gringo/lindo
c) café com leite/ cachinhos
d)linda/mistureba
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